кремль остаточно привласнює право на формування особистості в дитини

Із 1 вересня 2026 року в російських дитячих садках стартує програма-приквел «розмови про важливе» – «добрі ігри». Вихователі прищеплюватимуть малюкам «традиційні російські базові цінності», готуючи до вступу в доросле шкільне життя.

Програма навчання підноситься нібито як набір лекцій із творчістю, читанням та бесідами. Але в методичних рекомендаціях вихователям чітко прописані інші установки. Так, з дітьми 3–5 років у розділі «народи росії» педпрацівники повинні закріплювати меседж, що для «захисту батьківщини ми готові об'єднатися». Для старшої групи через історичний екскурс про мініна і пожарського транслюватимуть образ зовнішньої загрози й майбутніх противників росії.

кремль планує залучити до створення «росіян майбутнього» й родини малюків. Сім'я отримає рекомендації: в що грати вдома, які мультфільми дивитися, які книги читати. російські пропагандисти намагаються замкнути контур «дитячий садок – родина», де й буде спотворюватися майбутня особистість.

Психологи зазначають, що система виховання дітей у «новій путінській росії» вибудовується під єдиний стандарт. І якщо світогляд дитини виходитиме за межі дозволеного, то колективний розум просто ламатиме всі пориви, заганяючи людину в затверджений шаблон.

Для остаточного закріплення досягнень освітнього процесу в госдумі пропонують повернути систему «жовтенята – піонери – комсомольці». Планується взяти за основу лекала радянської доби й за допомогою сучасних технологій впровадити в життя росіян. Молодь поки що слабо розуміє, про що йдеться, а їхні батьки в російських соцмережах переймаються питанням: чий портрет має бути на значках у піонерів майбутнього?